Robótica en Educación
- saracabrerafernand8
- 27 mar 2022
- 5 Min. de lectura
Actualizado: 15 may 2022
Por Sara Cabrera Fernández | 27 de marzo, 2022 | Robótica en Educación, TIC en Educación
“La robótica abre la puerta a un micro-mundo de aprendizaje motivador y entretenido. El establecimiento de un vínculo entre el mundo digital y el mundo físico ayuda a presentar a los alumnos una tecnología clave para el futuro”.
Didier Roy
No sé si esto le pasa a mucha gente, pero yo como curiosa que soy, de aquello que desconozco, tengo un gran interés en saber “cómo se hacen” muchas cosas (cómo se fabrica un coche, cómo se hace la cinta adhesiva, cómo se hace una mano electromecánica,…).
Recuerdo un programa que se llamaba ¿Cómo se hacen? que me dejaba hipnotizada de principio a fin. ¡La cantidad de máquinas creadas por el ser humano para facilitar la vida, aprovechar los recursos y crear cosas nuevas!
Y os preguntaréis ¿Qué tiene esto que ver con la robótica?, pues su relación es directa, ya que la mayoría de estas cosas se hacen con máquinas robóticas a diferentes escalas y con diferentes fines.
Y... ¿Qué tiene que ver con la robótica educativa? Pues desde mi punto de vista, es un enlace directo, ya que su aplicación en el aula, no es solamente una forma de fomentar la imaginación, creatividad y superación, sino que también incentiva y genera nuevas inquietudes para las futuras generaciones que se dedicarán a materias basadas en aprendizaje en las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas entre otras. Por estas razones, es de gran interés para mí (y espero que para ustedes también), conocer esta materia extracurricular y dar pinceladas, sobre lo que estoy aprendiendo en cuestión de robótica educativa.
¿Qué es la robótica educativa?
La robótica educativa es una nueva forma de aprendizaje lúdica, didáctica y pedagógica, que hace uso de la creación de diferentes dispositivos robóticos, recursos tecnológicos y de programación informática, que se aplica en algunos centros educativos. Está sujeta al poder adquisitivo que tengan los coles, donde se han de adaptar a los recursos existentes para poder impartirla, como materia de estudio.
En la web de Ebot (empresa de robótica y tecnológica que imparte actividades y talleres de robótica educativa y nuevas tecnologías para niños/as), en su entrada sobre "¿QUÉ ES LA ROBÓTICA EDUCATIVA?" , en el apartado "¿Qué es lo más interesante sobre robótica educativa?", exponen que:
... Los niños, gracias a las posibilidades que ofrecen los cursos de robótica consiguen desarrollar diferentes habilidades y conocimientos basados en las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas. Estas materias no son más que la traducción al español de las siglas STEM (science, technology, engineering y mathematics), muy utilizada en la jerga de los estadounidenses para englobar todas las actividades que integran todas éstas disciplinas... (Ebot, s.f.).
Sin embargo, en diferentes vídeos y documentos, he comprobado que la robótica se usa también para otras asignaturas no mencionadas, de forma o no transversal, y aplicando el sistema de aprendizaje basado en proyectos o ABP.
En la web de MAKERMANÍA (s.f.), orientada a proyectos educativos, kits de robótica maker y un servicio integral para desarrollar propuestas de robótica, basadas en la metodología maker y proyectos STEAM, fáciles para colegios y familias, se pueden encontrar diversos ejemplos de como aplicar la enseñanza de programación, programación y robótica, y realidad aumentada, para las asignaturas de Música, Educación Física, Lengua, Ciencias Sociales y Educación Plástica, desde las diferentes etapas (infantil, primaria y secundaria).
¿Qué genialidad no?, saber que puedes ser capaz de crear, inventar y participar en algo que puede llegar a formar parte de una contribución y transformación social, gracias a la adquisición del aprendizaje en robótica educativa.
Investigando en la red, encontré el testimonio de Pablo César Ruíz Hernández (Monterrey, 1999), que con 17 años explica el proceso interno y externo que se lleva a cabo al construir un robot en el vídeo "La robótica no se trata de solo hacer robots" (TEDx Talks, s.f.). Considero que esto refleja bastante bien, la emoción que puede generar este aprendizaje, y que se convierta al final en una pasión.
Además, la robótica en educación es muy útil para la estimulación cognitiva y la óculo-manual. Mi madre por ejemplo, tiene daño cerebral, por un traumatismo craneoencefálico, y dentro de su rehabilitación, se aplica el uso de robots a los que dar indicaciones, a la vez que se implementan tareas de cognición variadas.
Hasta el momento, la mayoría son ventajas, las más señaladas bajo mi punto de vista son las siguientes.
¿Qué ventajas tiene la robótica educativa?
La robótica educativa es juego y diversión como base del aprendizaje de los/as niños/as. Un ejemplo de las aportaciones de la misma en el alumnado, se presentan en el siguiente vídeo de los colegios El Valle, titulado "ROBÓTICA - Educación primaria" (Colegios El Valle, 8 de julio de 2021).
No obstante, hablando con docentes de primaria, la realidad es que la formación para ellos/as en materia educativa de la robótica es limitada, y esto supone no poder aplicarla al alumnado en muchos de los centros escolares.
Para valorar los aspectos del modelo DAFO en R.E. (Robótica Educativa) he tomado de ejemplo el TFG "ROBÓTICA EDUCATIVA. ROBOTI ¿QUÉ?" de Vanesa González (2016), donde hace referencia a un análisis objetivo, mencionado como "Dimensión 1: Estado de implantación y modalidad de implementación de la R.E." (p. 15) que refleja lo siguiente:
Para aquellos/as curiosos/as que tengan interés en saber sobre robótica aplicada al aula en Educación Primaria les recomiendo un interesante documento que habla sobre el tema "Robótica aplicada al aula en Educación Primaria: un caso en el contexto español" por Cristián Andrés Ferrada, Eduardo Puraivan, Francisco Silva y Danilo Díaz (2021).
Por hoy ya me despido con mucha ilusión y esperando les haya gustado.
¡Hasta la próxima!
Por Sara Cabrera Fernández | 27 de marzo, 2022 | Robótica en Educación, TIC en Educación
Recursos Bibliográficos
BLOG
Ebot (s.f.). Los niños, gracias a las posibilidades que ofrecen los cursos de robótica consiguen desarrollar diferentes habilidades y conocimientos basados en [Comentario en la entrada "¿QUÉ ES LA ROBÓTICA EDUCATIVA? Todo lo que necesitas saber sobre la nueva herramienta STEM"]. BLOG DE ROBÓTICA, TECNOLOGÍA Y STEM EN EDUCACIÓN. https://ebot.es/que-es-robotica-educativa/
González Hernández, V. (2016). ROBÓTICA EDUCATIVA. ROBOTI ¿QUÉ?. [Trabajo de fin de Grado de Pedagogía en la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna]. https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/3255/ROBOTICA%20EDUCATIVA.%20ROBOTI%20%C2%BFQUE.pdf?sequence=1
Ferrada, C. A. F., Huenumán, E. P., Díaz, F. S., & Levicoy, D. D. (2021). Robótica aplicada al aula en Educación Primaria: un caso en el contexto español. Sociology and Technoscience, 11(Extra_2), 240-259. https://cutt.ly/WHrmrUl
Revistas
García, J. M. (2015). Robótica Educativa. Revista de Educación a Distancia (RED), (46). https://revistas.um.es/red/article/view/240201/182941
D’Abreu, J. V. V. (2017). Educación y Robótica Educativa. RED. Revista de Educación a Distancia, (54), 1-13. https://scholar.googleusercontent.com/scholar?q=cache:rmvscMLAPMAJ:scholar.google.com/+rob%C3%B3tica+educativa+en+primaria&hl=es&as_sdt=0,5
Vídeos de YouTube
Canal ¿como se hacen? (s.f.). ¿como se hacen?. [Video]. Youtube. https://cutt.ly/5DvIRgR
Canal ¿como se hacen? (7 de noviembre de 2017). Como se hace la cinta adhesiva. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=VW_jcaFo9xk
Canal LoboTec (24 de junio de 2016). Como se Fabrica un Auto. Explicado. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=o_pZZQvizAA
Will Cogley (28 de octubre de 2018). Canal 3D Printed Biomimetic Mechatronic Hand Explained Part 1. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=l6xqTcLXXC8
Juguetrónica (8 de octubre de 2015). ROBOTRÓNICA. Robótica educativa. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=OXYFjhzzlrE
Webs
Makermania (2022). Etapas. https://makermania.es/etapas/
Makermania (2022). https://makermania.es/
Por Sara Cabrera Fernández | 27 de marzo, 2022 | Robótica en Educación, TIC en Educación
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